2011 yılında Hacettepe Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun olarak mesleğe başladım.
Matematik eğitiminde klasik yöntemleri destekleyen,gelişen teknoloji ürünlerini kullanarak öğrencilerime daha faydalı olmayı amaç ediniyorum.
Matematiği yıllardır aynı kalıp uygulamalarla öğretmek yerine; sorgulayan, öğrencinin kendi kendine çoklu çözüm yollarını keşfetmesini sağlayarak ardından sık ve yoğun yapılan ders sonu tekrarlarıyla kalıcı öğrenmeler sağlamaya çalışan ve bunları yaparken öğrencinin keyif alarak matematiği öğrenmesini savunan bir eğitim anlayışım vardır. Bunu ilk dersten itibaren öğrenci de farkedecektir.
Amaç, öğrencinin tamamen matematiğe olan olumsuz algısını değiştirmektir.
Amaç, öğrenciyi ezberden uzaklaştırarak matematiğin akıl yürütme işi olduğunu kavramasını ve bu yönde uygulamalar yapabilmesini sağlayabilmektir.
Bunun için öğrencinin zihnindeki matematikle ilgili eksik olan yapıların tespiti en öncelikli olan iştir.