Yıldız Teknik Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği bölümünden mezun olup, aynı kurumda Türkçe Eğitimi üzerine Tezli
Yüksek Lisans eğitimime devam etmekteyim. Mesleki gelişim sürecimde, ortaokul kademesinde ders planlama ve
ölçme-değerlendirme süreçlerini başarıyla yürütürken; eş zamanlı olarak YKS ve LGS gruplarına yönelik öğrenci koçluğu
ve özel ders faaliyetlerini sürdürdüm.
Son üç yıldır YTÜ TÖMER bünyesinde aktif rol alarak yabancılara Türkçe öğretimi alanında derinlemesine uzmanlık
kazandım. Bu süreçte ders gözlemi, materyal incelemesi ve ders anlatımı uygulamalarının yanı sıra, hâlen yazma ve
konuşma kulüplerinin yürütücülüğünü üstlenmekteyim. Alanımla ilgili TÜBİTAK-2209A projesi yürütmüş olup, Türkiye
Yüzyılı Maarif Modeli gibi güncel öğretim programları üzerine akademik incelemelerde bulundum. Dört temel dil
becerisinin kazandırılması ve dil bilgisi öğretimi odağında, hem ana dili hem de yabancı dil olarak Türkçe öğretimi
alanlarında profesyonel yetkinliğimi geliştirmeyi hedeflemekteyim.